Pour le groupe des bébés :
Pour les moyens et les grands:
Recommandations INPES, Ministère de la santé, Assurance Maladie
vous tiens informé de toutes les actualités liées à la crèche Les Petits Lutins
Recommandations INPES, Ministère de la santé, Assurance Maladie
Cordialement
-nous avons vérifié tous les ongles, informé et sensibilisé les parents de les couper à leurs enfants… il nous est arrivé de couper certains ongles
-le personnel rappelle régulièrement les règles, les interdits : nous avons des images avec des Smiley contents et pas contents par rapport à certains gestes et jeux
-nous ne focalisons pas les relèves que sur les faits négatifs de la journée, surtout au dessus de la tête des enfants mais nous souhaitons informer les parents certaines fois quand l’enfant agresse de façon répétitive
-échange avec les familles de façon discrète pour ne pas le faire à l’écoute de tous dans l’accueil ou le couloir
-nous informons chaque fois que l’enfant a été agressé, nous nous efforçons de ne rien cacher même si c’est difficile pour la pro qui fait la relève.
-vigilance du personnel à l’égard des enfants griffeurs (mais aussi mordeurs) : mais ils sont rapides, 2 secondes d’inattention au moment de l’accueil ou départ d’un enfant
-on demande aux enfants de venir voir les adultes en cas de difficultés et ne pas gérer les « bagarres » seuls
-nous avons eu une formation collective à l’automne sur la gestion des comportements difficiles : nous avons mis des actions en pratiques, des discours communs, enlever des formulations toutes faites à ne pas dire en collectivité, réaménager les espaces, les jeux, les levers de siestes…
-nous nous sommes réunis : membre de l’association, professionnelles, médecin et psychologue pour évoquer ces gestes agressifs
* sensibilisation pédagogique et éducatif à destination des enfants : avec images de mains, poème, gestes doux… et de façon ludique : peinture, découpage, collage…
*sensibilisation des parents en posant cette affiche dans le sas d’entrée pour que les parents voient le « travail » de leurs enfants et en parlent avec eux et le personnel, et pour les sensibiliser de nouveau au coupage des ongles
Au bout de mes bras Deux petites mains coquines
Au bout de mes bras ne s’arrêtent pas
Elles tournent Elles dansent
Elles s’envolent Puis descendent
Elles attrapent Elles se frottent
Puis se tendent
Elles disent « au revoir » Et voilà (mains dans le dos)
Avec votre compréhension et votre coopération
L’équipe pédagogique